“数字技术的进步为电影艺术带来了前所未有的可能性✿✿✿,但其核心价值始终源于人类独特的情感体验与思想深度✿✿✿。” 在4月23日举行的“中瑞电影对话”中✿✿✿,北京国际电影节“注目未来”单元艺术总监吴冠平以此开篇✿✿✿,聚焦数字时代影像创作中的技术介入与人文价值d88尊龙人生就是博✿✿✿。当天✿✿✿,来自中瑞两国的导演✿✿✿、学者和策展人齐聚清华大学艺术博物馆✿✿✿,共同探讨影像语言的演变✿✿✿、技术赋能下的教育实践✿✿✿,以及全球视野中的影像创作新趋势✿✿✿。
面对数字化转型与人工智能技术迅猛发展的冲击✿✿✿,吴冠平在开场发言中指出✿✿✿,影像艺术正在经历深刻变革✿✿✿。然而人类独特的审美视角✿✿✿、情感体验与批判性思维✿✿✿,依然构成不可替代的核心价值✿✿✿。他强调✿✿✿,电影创作必须保留“人的指纹”✿✿✿。指纹作为个人身份与独特性的象征✿✿✿,在影像创作中“留下人的指纹”即保留人类不可替代的价值破了语文课代表的那层膜✿✿✿。唯有在技术革新中坚持人类主体性✿✿✿,在追求效率中坚守伦理底线✿✿✿,才能让影像艺术在未来继续成为打动人心✿✿✿、延续文明的重要力量✿✿✿。
日内瓦国际电影节(GIFF)及数字市场总经理兼艺术总监安娜伊思·埃梅里(Anaïs Emery)分享了日内瓦国际电影节三十年来融合剧集✿✿✿、沉浸式单元和数字市场的里程碑经验✿✿✿。她指出随着“装置”成为新的放映形式✿✿✿,策展人需要重构映后交流机制✿✿✿,拉近创作者与观众之间的距离✿✿✿。“日内瓦国际电影节是第一个将剧集✿✿✿、网络内容破了语文课代表的那层膜✿✿✿、虚拟现实与沉浸式体验引入传统电影节的节展✿✿✿。如何让不同类型的观众参与其中✿✿✿,是我们最大的策展挑战✿✿✿。”她谈到d88尊龙人生就是博✿✿✿,沉浸式技术和虚拟现实的加入✿✿✿,使得电影节的展映方式发生深刻变化✿✿✿,这种变化让电影不再仅仅是观影✿✿✿,更是一种互动和体验的过程✿✿✿。
“从校园到职场✿✿✿,纪录片从业者面临价值判断✿✿✿、职场协作与技术迭代的多重鸿沟✿✿✿。高校教育要打通专业与行业的壁垒✿✿✿,培养终身学习与多元实践能力✿✿✿。”清华大学副教授梁君健则从教育实践出发✿✿✿,提出当前电影教育与行业之间存在“三个鸿沟”✿✿✿。他呼吁✿✿✿,通过跨界整合教学资源破了语文课代表的那层膜✿✿✿、强化实践导向与终身学习意识✿✿✿,回应青年纪录片从业者在多元媒介环境下的现实挑战✿✿✿,教育者与行业应共同努力✿✿✿,为青年纪录片创作者提供更有力的支持与引导✿✿✿。
瑞士导演西里尔·舒布林(Cyril Schäublin)✿✿✿,同时也是2025年北京国际电影节“注目未来”单元的国际评审✿✿✿,分享了他正在创作的最新电影项目《谜底》✿✿✿。《谜底》延续了他在《他们说我很好》《摆动》两部作品中形成的长镜头与静态镜头风格✿✿✿,同时在本片中探索了实景拍摄与数字特效的融合✿✿✿,创造出拼贴式的视觉空间✿✿✿。影片围绕当下热议的“零信任”(Zero Trust)网络安全原则展开叙事✿✿✿,探讨在一个默认不信任的环境中✿✿✿,人们如何通过身体✿✿✿、动作与存在感建立起超越技术监控的人际信任✿✿✿。影片以幽默的方式反思技术乌托邦✿✿✿,试图传达一个观点✿✿✿:即便在充满人工智能与数字化的未来✿✿✿,人类依然需要通过自身的情感✿✿✿、认知与想象力去构建真实的生活✿✿✿。
中国传媒大学副教授车琳以《盲视笔记》《苍穹✿✿✿:黯淡蓝点》《太空探索者》三部作品为例✿✿✿,阐述了虚拟现实如何赋予观众“身体在场”的沉浸体验✿✿✿,并带来对尺度与时间感知的重塑破了语文课代表的那层膜✿✿✿。虚拟现实影像打破了传统影视中的画面构图与景别逻辑d88尊龙人生就是博✿✿✿,创造一种全景沉浸式的观看方式破了语文课代表的那层膜✿✿✿。媒介语言由此发生了从个体维度到宇宙视角的本质转变✿✿✿。当观众在虚拟现实影像中观看40亿英里之外拍摄的“地球照片”时✿✿✿,所体验到的混合现实与虚构的交融破了语文课代表的那层膜d88尊龙人生就是博✿✿✿,使媒介不再只是信息传递的工具✿✿✿,而成为人类重新感知世界的桥梁✿✿✿。车琳进一步探讨了如何在新媒介环境下引导学生建立全景思维✿✿✿,理解人在不同时间与空间尺度中感知世界的方式✿✿✿,拓展未来影像教育与跨媒介叙事的边界✿✿✿。
在谈及艺术高校中的跨学科电影教育时✿✿✿,日内瓦艺术与设计大学电影系副教授贝特朗·巴凯(Bertrand Bacqué)系统介绍了该校的教学理念与实践特色✿✿✿。他指出✿✿✿,电影系自1975年设立以来✿✿✿,始终聚焦于纪录片✿✿✿、剧情片及剧集创作✿✿✿,强调跨学科融合✿✿✿、紧扣社会议题✿✿✿,并积极探索新媒介与技术革新破了语文课代表的那层膜✿✿✿。教学方式涵盖由国际知名导演主导的工作坊✿✿✿、跨文化拍摄实践✿✿✿,以及对人工智能d88尊龙人生就是博✿✿✿、虚拟现实等前沿工具的实践应用✿✿✿。他强调纪录片在瑞士电影传统中的核心地位✿✿✿,并鼓励学生在不同艺术形式之间自由穿梭✿✿✿。巴凯还以泰国导演阿彼察邦·韦拉斯哈古(Apichatpong Weerasethakul)和法国艺术家克里斯·马克(Chris Marker)为例✿✿✿,指出尽管人工智能等技术正逐渐融入创作流程✿✿✿,但唯有保持批判性思维与道德判断✿✿✿,才能使电影创作真正走向深刻与持续的发展✿✿✿。
在随后的对话环节✿✿✿,中瑞六位嘉宾围绕技术介入影像创作✿✿✿、艺术标准与教育革新等议题展开了深入而多元的交流✿✿✿。吴冠平指出✿✿✿,影像创作的“在场性”无法被人工智能所取代✿✿✿,技术应作为辅助工具而非主导力量d88尊龙人生就是博✿✿✿。安娜伊思·埃梅里强调✿✿✿,策展工作需重新审视新技术带来的叙事结构与文化语境差异✿✿✿。梁君健呼吁✿✿✿,在技术变革背景下d88尊龙人生就是博✿✿✿,教育体系应更加重视创作者与真实世界的互动实践✿✿✿。西里尔·舒布林提出“不确定性”是电影语言不可或缺的重要特质✿✿✿,贝特朗·巴凯则进一步强调电影教育中应融合伦理判断与跨媒介探索✿✿✿,鼓励学生在实验与反思中拓展艺术边界✿✿✿。
本馆实行实名制预约购票✿✿✿,入馆需携带身份证等有效证件破了语文课代表的那层膜✿✿✿。本馆门票不能作为校园参观凭证✿✿✿。入校参观须遵守清华大学校门管理相关规定✿✿✿,及时通过学校保卫处网站✿✿✿、公众号或校园参观预约平台“参观清华”小程序了解相关规定和动态✿✿✿。
自驾车辆请停放在校外停车场✿✿✿。清华大学艺术博物馆(东门)附近停车场有✿✿✿:北京农商银行✿✿✿、凯时广场✿✿✿、同方大厦✿✿✿、学研大厦✿✿✿、同方科技广场等✿✿✿。
团体参观大巴车可通过搜索“六郎庄北停车场”导航前往(泊位355个)✿✿✿,切勿违法占道停车d88尊龙人生就是博✿✿✿,感谢配合✿✿✿!尊龙官网中国官网入口✿✿✿!尊龙凯时人生就是搏尊龙凯时(China)人生就是博!✿✿✿,尊龙凯时人生就是博官网✿✿✿,
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